
Transition de carrière
Qu'est-ce qu'un bilan de carrière ?
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Le bilan de compétences est un processus structuré destiné à analyser vos compétences professionnelles et personnelles, ainsi que vos aptitudes et motivations, pour définir un projet professionnel et, si nécessaire, un plan de formation.
Conformément à l'article L 6313-10 du Code du Travail, ce dispositif est garanti par la loi en termes de confidentialité. Ce processus d’accompagnement est sur-mesure, et encadré par un consultant spécialisé.
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Il se structure en trois phases.

01 Phase préliminaire
Elle vise à confirmer l'engagement
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Analyse de la demande et du besoin du bénéficiaire
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Choix du format le plus adapté à sa situation et à son besoin
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Définition conjointe des modalités de déroulement du bilan

02 Phase d'investigation
Elle s'articule autour
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L'analyse du profil
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L'analyse du parcours
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L'émergence du projet

03 Phase de conclusion
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Validation des étapes du projet et du plan d'action
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Finalisation et remise de la synthèse
A qui s'adresse le bilan de compétences ?
Le bilan de compétences s’adresse à toute personne souhaitant faire un point sur sa situation professionnelle, ses compétences, ou engager une transition de carrière. Il est accessible à différents publics, notamment :
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Salariés du secteur privé ou public, souhaitant évoluer, se reconvertir, valider un projet professionnel, ou anticiper une mobilité.
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Demandeurs d’emploi, en recherche de repositionnement ou de revalorisation de leur parcours.
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Travailleurs indépendants, professions libérales, micro-entrepreneurs, désireux de faire évoluer leur activité ou de réorienter leur trajectoire.
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Jeunes diplômés en situation d’interrogation professionnelle, disposant d’une première expérience significative.
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Personnes en situation de handicap, accompagnées avec les adaptations nécessaires pour garantir l’égalité d’accès et de traitement.
L’accès au bilan de compétences peut se faire :
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À l’initiative personnelle du bénéficiaire, via le Compte Personnel de Formation (CPF) ;
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À la demande de l’employeur, dans le cadre du plan de développement des compétences (avec accord du salarié) ;
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Sur prescription d’un opérateur de l’emploi (Pôle emploi, Cap emploi, Mission Locale, etc.).
Le dispositif est volontaire, confidentiel, et mobilisable à tout moment du parcours professionnel.
# exemples de situations​
Préparer un changement de
carrière
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Réorienter sa carrière, envisager de changer de carrière ou de secteur
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Évaluer son alignement : vérifiez si ses compétences et ses intérêts sont en adéquation avec le nouveau domaine envisagé
Identifier de nouvelles opportunités de développement
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Explorer de nouvelles opportunités : identifier des formations, des certifications, ou des projets qui peuvent enrichir son expérience professionnelle
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Ajuster ses objectifs de carrière en fonction des nouvelles opportunités.
Préparer un entretien de performance ou une évaluation
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Se préparer à un entretien annuel ou une évaluation deperformance pour présenter ses réussites et aborder ses défis.
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Documenter ses réalisations : rassembler des exemples de ses réussites professionnelles
Considérer son l'Équilibre Vie Professionnelle / Vie Personnelle
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Vérifiez si l’on maintient un bon équilibre entre sa vie professionnelle et sa vie personnelle
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Identifier les signes de surmenage ou de stress excessif
Angélique. G, Morsbronn les bains
Marie-Christine a su mettre en avant des compétences acquises lors de mes expériences professionnelles auxquelles je ne pensais pas. Une relation de confiance s'est installée très rapidement en place grâce à sa grande capacité d'écoute et d'empathie. Toutes les composantes de la vie sont prises en compte pour aller vers une reconversion en accord avec mes valeurs et mes envies. Je suis sortie du bilan de compétences avec plus de confiance en moi et en mes expériences professionnelles et personnelles.
Virginie. A, Paris
J’ai particulièrement apprécié l'écoute attentive de Marie-Christine ainsi que sa capacité à poser des questionnements justes et précis à des moments clés de l'échange. J'ai progressé dans ma réflexion et passe actuellement à l'action, ce qui était l'objectif de mon accompagnement.